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2023中小学生分年级寒假劳动清单

发布时间:2023-01-12 18:21:44  来源:云心教育  浏览:   【】【】【

人间烟火味,最抚凡人心。


亲爱的家长,请不要对孩子说:我只要你读好书,其他什么都不用做。


因为在劳动锻炼的过程中,孩子们并不只是简单地学会洗衣、做饭、打扫卫生,劳动的更大价值还在于,让孩子能够在芜杂的生活中轻松地找到头绪,从劳动中感受创造美好生活的能力。


如何培养孩子坚持劳动的好习惯呢?这个寒假,让孩子对照这份劳动清单完成打卡,在整理、洗涤、烹饪、购物整理上完成全方位的劳动素养升级吧~




1-2年级


自我服务


1. 能正确洗手、洗脸、刷牙、洗脚等


2. 会自己穿衣服、系鞋带,会打死结、活结、蝴蝶结等


3. 能清洗红领巾、袜子等小件个人小物件


4. 掌握简单的出行安全常识,能妥善自己的物品


5. 会正确使用电扇、电视、电冰箱、空调等家用电器


家庭服务


1. 能进行简单的家庭清扫和垃圾分类


2. 能帮助家人清洗水果和蔬菜


3. 会叠被子、折叠家人的衣服,并给衣服、裤子、袜子等分类摆放


4. 家里有客人到访会礼貌问好,学会给客人端茶、倒水等简单的劳动


5. 饭前帮助家人盛饭、摆碗筷;饭后帮忙收拾并擦干净桌子



3-4年级


自我服务


1. 会自己洗头、洗澡、梳头,用完卫生间后及时打扫


2. 会泡水果茶等日常饮品


3. 会按照正确步骤擦拭、清洗自己的书包、鞋子


4. 会给自己准备简单的早餐,如煮面条、速冻饺子,热牛奶等


5. 拥有物品分类摆放等收纳技能,能够自己独立整理书橱、衣橱和床铺


家庭服务


1. 能根据植物习性,对家里的植物进行区别照顾


2. 能为家人做蔬菜沙拉、水果拼盘、三明治等


3. 懂得待客之道,会帮父母招待客人,能独立带领客人参观小区环境


4. 会擦玻璃,布置美化家居环境


5. 能用微波炉加热家人分别所需的食物



5-6年级


自我服务


1. 会用针线缝扣子


2. 会自己更换床单、被套


3. 能独立收拾外出旅游所需物品


4. 能按季节整理自己的衣柜,将衣物按季节和使用频率进行分类整理


5. 会清洁、修理自己的文具和简易工具


家务服务


1. 会制作主食,如蒸馒头、包水饺,用电饭煲煮米饭、煲粥


2. 坚持垃圾分类,并用行动影响身边的人


3. 掌握简单菜品制作方法,如蒸蛋、煮汤、炒蔬菜等


4. 会用洗衣机帮家人清洗夏季衣物


5. 会照顾家里的宠物,能合理喂养



7-9年级


自我服务


1. 能清洗不同材质外套,拆洗床单、被套、枕套等


2. 会使用熨斗或挂烫机熨烫衣物


3. 会削皮、切块、切片、切丝的简单刀工,掌握蒸、煮、煎、炒、煲汤等基本技能


4. 能对自己的房间进行每周定期整理,保持房间整洁清爽


5. 会正确使用家用医疗器材,掌握日常应急救援知识和正确操作方式,如心肺复苏术、简单外伤包扎止血


家务服务


1. 学会记录分析家庭一周的生活开支,提出合理建议


2. 能为家人制作几样家乡特色菜,能烹饪简单的四菜一汤


3. 能根据时令为家人准备时令小吃或特色食物


4. 会日常生活小电器的维护方法,如拆洗电风扇、清洁微波炉等


5. 能独立拟定一次家庭出游计划和出行攻略,预定机/车票、酒店和门票



写在最后


 给孩子的温馨提示 


1. 长期坚持,培养习惯:保持主动做家务劳动的习惯,并且能够坚持下去。


2. 力所能及,量力而行:做家务时应视自身能力范围而定,做力所能及的事情。


3. 避免危险,注意安全:家务劳动过程中,尤其是使用刀具或危险工具时,一定要保证安全。



 给家长的温馨提示 


1. 不要强迫,接受不完美


想培养孩子家务劳动的习惯,可多激发他们的兴趣,而不是一味强迫。


对于孩子的家务劳动成果,家长不要要求太高,以一种放松的心态来对待会更好。


2. 要有耐心,忌过度插手


在引导孩子做家务过程中,家长千万不要操之过急,也不要过度插手,可以慢慢地让孩子尝试,从简单的家务活开始做起。


有耐心地引导,让孩子知道,做好家务也是他们必须学习的课程。


3. 确定目标,恰当用鼓励


可以为孩子制定一个合理计划,把孩子能独立完成的家务劳动绘制成一张图表,顺利完成一项任务或所有任务时,就鼓励表扬孩子。


但要注意,尽量少用物质奖励来让孩子做家务,以免让孩子形成错误的价值观。


4. 做好榜样,全家齐参与


尽可能为孩子做好劳动榜样,不频繁当孩子的面抱怨做家务的繁琐和无聊,而是以身作则,让孩子意识到做家务是每个家庭成员应尽的责任和义务。


愿这个寒假,大朋友、小朋友们都能解锁更多劳动技能,与更好的自己相遇。


你认为呢?


责任编辑:中国教师报
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