灵魂拷问：为什么一到期末考试就掉链子？（附解决方法）
每当考试结束的时候，总会有部分同学感叹：“我觉得我平时学得还挺好的啊，作业完成得也都挺认真的，怎么一到考试就犯浑、掉链子呢？”
你是不是也有这样的困扰，一到考试就不行，好像是中了什么魔咒一般。这到底是怎么回事？还有救吗？
一、为什么一到考试就不行？
有的学生反映，有个概念、定理或公式在考试时怎么也想不起来，而一下了考场，就想起来了，真是令人非常懊恼。出现这种情况的同学，固然可能存在考试技巧和心理素质较差的原因，但更多是由于复习做得不好而造成的。(这种情况非常普遍，请回想你是否存在这样的问题！)
让我们对自己提个简单的问题。请想一想，在考试中，什么问题你基本上从来都不会出错？
答：考卷上的名字！
为什么呢？很简单，自己的名字天天听，天天看，天天写，早已是烂熟于心了，闭着眼睛都不会写错啊！换句话说，想写错名字也是一件很不容易的事情啊！
比如大多数的同学都知道巴尔扎克是一名作家，但如果考的问题是关于巴尔扎克的国籍，那么同学们的答案就会五花八门，英国、法国、美国……只要是知道的国家名都可能被写出来。这说明什么问题呢？
首先这说明大家学习过他的文章，而且也听过老师关于作者个人情况的讲解。但在这个知识点上掌握得不够全面，没有形成深刻的记忆，所以到考试的时候对一些细节就不能确定了。
这就是不扎实的表现。
而不扎实对学习的最大“贡献”就是，在学业花费了许多时间得到的学习结果和没学习是一样的。
如果说因为没学习而不能得分，是可以理解的，那么要是由于不扎实的原因而失分的话，不仅不能得到原谅，还应该自责啊！
二、如何才能避免因为不扎实而出现错误的情况？
首先需要弄清错误的原因。
第一种错误原因：“概念不清”
“概念不清”的现象又分两种情况。一种是刚开始学习知识点的时候就没有弄明白，后来混到了考试也没有搞清楚，属于没有理解而引起的；另外一种是当时明白了，后来由于比较长的时间间隔，对知识点有所生疏和遗忘而导致的。
第二种错误原因：“思路不对”
解决一道题目往往需要一个、两个甚至是多个知识点，就好比一个修理工的工具包，如果缺少了一个，干活的时候可能就会有麻烦。同理，如果有一个知识点出现了问题，不能从大脑中提取出来，解题思路就会出现卡顿。
要想最大限度地防止错误的发生，就要把所有的概念点和知识点掌握得扎实和准确，才能在考试的时候做到得心应手！而要真正掌握一个知识点，只靠一次性学习是不够的，要靠不断总结、练习去提升熟悉程度。
请大家明白一点，不是所有的人都是过目不忘的天才！所谓的“天才”是会复习的人。
三、什么是复习呢？
就是对自己学习过的课程进行查漏补缺和总结归纳。通常复习的过程需要相应的练习和记忆。通过复习不仅可以提高学习质量，更可以提高学习效率。
★如何正确复习呢？
平时开展复习的方法很简单，那就是有意识、有规律地复习。每学过一个知识单元，就应该做一次复习；每个星期都应该对本周的学习内容做一次复习；每一个月也应该对该月的所有学习内容进行一次全面复习。只有这样，你才明白自己到底哪里学得好，哪里学得还有不足，然后及时做出相应措施来解决。这样做的最大好处就是考前的大复习会很轻松。
复习的目的就是要把不明白的、生疏的、遗漏的知识点搞清楚，这是一个发现学习中存在的问题并解决问题的过程。
1. 如何发现问题？
发现问题的两种重要手段就是查漏补缺和总结归纳。
通过一段时间的学习，大脑里又增加了许多新的内容，就好比仓库又放进了许多货物，如果不及时整理，时间久了有些东西放在哪里自己也不是很清楚，现用现找往往很浪费时间；而且时间再久点的话，清理会更耗费精力和功夫；况且有的知识点随着时间的延长，不及时清点，自己可能就跑光了。
做好查漏补缺和总结归纳主要是通过看书来实现的，可许多同学往往只是看自己以为的重点和难点，而不能对教科书做全面仔细的阅读。这种失误是最容易出现的，而其结果往往是懂的还懂，不懂的还是不懂；疑难的懂了，但基本的概念却说不清楚！
不会看书，不知道全面阅读课本，就不可能发现真正的问题！
2. 如何解决问题？
解决问题的手段和办法有以下四种：
（1）提问：就是由于对某些概念或问题还存在疑问和不解的，向老师进行请教的过程。但需要注意的是我们要避免简单直接地追求答案，而是要学会探求为什么会有这样的结果！不过，比这种情况更糟糕的是很多人明明知道自己有问题但却不问。
（2）讨论：主要是通过与同学的交流和探讨来达到对某些概念和问题有更精确、更深入的理解。不要担心同学从你那里得到学问，应该担心的是你能不能给同学讲清楚你自以为掌握的内容。要记住的一点是：同学并不是你的竞争对手。学会讨论的学习方法能让你在以后的生活学习中体验到合作的快乐。
（3）思索：其实是一种自己与自己的对话和交流。最好每天晚上睡觉之前想想今天的事情哪些做好了，哪些又没有做，什么时候去做，心里要有个安排。学会思索了，就可以计划你的生活，成就你的生活！
（4）练习：通过查漏补缺和总结归纳发现有些概念点掌握得不好时，就需要自主安排做一些针对性的练习和作业来弥补，这就是对大家自学能力的考验了。
