部编版五年级语文上册，第六单元口语交际《父母之爱》交际指导方法+范文
本文主要介绍了部编版五年级语文上册，第六单元口语交际《父母之爱》交际指导方法+范文相关内容，由云心教育倾情整理。更多小升初资讯请关注：www.eme.cn
摘要：云心教育资深语文老师整理了部编版五年级语文上册，第六单元口语交际父母之爱交际指导方法+范文，详情如下：
摘要：云心教育资深语文老师整理了部编版五年级语文上册，第六单元口语交际父母之爱交际指导方法+范文，详情如下：
小学生怎样才能学好语文呢？语文的学习绝对不是一日之功，需要吃透每一篇课文的知识点才能轻松学好语文！今天云心教育资深语文老师整理了部编版五年级语文上册，第六单元口语交际《父母之爱》交际指导方法+范文，详情如下：
口语交际《父母之爱》
交际方法+范文
交际方法
1.阅读材料，辨析评说。
你怎样看待故事中爸爸妈妈的做法？如果你是他们中的一个，会怎样与父母交流？
故事1：李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。”
故事2：王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。
故事3：陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。
李刚的爸爸教育方式不当，使李刚畏惧考试。出现这种情况，爸爸应该帮助李刚分析试卷中失误的原因，以便查漏补缺，在鼓励中激发李刚的学习兴趣，让李刚在原有的基础上获得一步步提高。
王小雅妈妈的包办，使王小雅养成了丢三落四的不良习惯。这是对王小雅的溺爱，不是真正之爱。王小雅妈妈应该有意识地锻炼孩子的独立生活能力。
陈敏爸爸的做法是正确的，他像朋友一样和孩子相处，引导孩子学会生活、亲近自然、接受教育、接受锻炼、提高能力。
2．联系生活，诉说经历。
生活中你和爸爸妈妈有没有发生过类似的事情？在小组内说说自己的事例或感受，请同学评说这是怎样的一种爱，想想如何与父母沟通交流。
3. 组内推选代表，参加全班交流。
全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
4.回家以后把这三个故事讲给爸爸妈妈听，并请他们谈谈看法。
交际范例
1.李刚爸爸的做法是不对的。其实这次没有考好，李刚心里也一定很难受。这时候李刚爸爸要和李刚谈心，找到问题的所在。光打，是解决不了问题的。”
2.孩子是要学会独立处理事情的。王小雅的妈妈什么都帮她做好了，王小雅什么本领也没有学到，所以，一旦妈妈不在身边，她什么也不会。所以王小雅的妈妈不应该无微不至的照顾王小雅。
3.我喜欢陈敏的爸爸。他既没有打骂孩子也没有溺爱孩子，而是和孩子做好朋友。这样的家庭里成长的陈敏，一定会积极阳光，乐观向上。
4.我的妈妈以前是不让我干活儿的，她说我现在最重要的是学习。然后，我对她说，光学习而不会其他技能是不行的。我们要德智体美劳全面发展。所以，我跟着妈妈学了很多东西。现在我都能做简单的饭菜了。
声明：本文来源于网络，如有侵权，请及时联系我们删除。
云心教育致力为各位家长提供有价值的厦门厦门教育厦门资讯和学习资源，小编会及时更新相关厦门资讯。如果您想要找培训机构、找辅导老师、找学习课程、找厦门教育资源，就上云心教育搜索！ 云心教育有兴趣特长类培训，含美术、舞蹈、乐器、音乐等；课外辅导机构涵盖小学到高中，晚自习、周末班、寒暑假班等；想学技能考证，我们提供厦门教师资格证、公务员、学历提升等； 关注云心公众号【yunxinedu】免费领取小学、初中、高中学习资料大礼包哦！
责任编辑：云心教育
