暑假小学语文基础知识要点：你要掌握这份学习清单，才能查缺补漏

在小学阶段，我们语文老师总是强调抓基础知识。有的家长就会很困惑，语文基础知识到底是什么？不就是听写生字词、背课文、默写生字词、阅读吗？家长的理解也没有错，小学语文基本功就是从字到词再到句子和段落、文章这样一一展开的。如何趁着暑假对语文学习来一个盘点？不少家长也希望能在假期给孩子补课，其实补课的前提是需要对孩子的语文学习做好梳理，也就是要明白到底是哪里的学习能力比较弱。

不少家长对着语文期末考试卷直发愁，分析试卷都会，但是如何找到薄弱点，家长日常对孩子的语文学习关注太少的话，就很难发现孩子的学习问题了。小岛老师给家长朋友们提供一份学习清单，我们可以对着这份清单，一一梳理孩子在语文基础方面的学习问题，挨个落实。这份清单适用于小学各个阶段的语文基础学习，好好利用暑假，对语文来一个查缺补漏吧。

1、拼音和生字词句

每一年暑假，我都会和学生强调，一定要巩固拼音，不要因为你上了小学六年级，拼音已经得心应手了，就不再看拼音了。只要是语文考试，包括高考在内都会考拼音。那么在小学阶段，我们在暑假如何考察学生的拼音拼读基础能力呢？家长可以从：

认读、书写规范、声调辨析、应用到生字词中、口语发音准确度，

这5个方面来帮孩子梳理。课本、练习册、报纸、书籍都可以作为拼音练习的参考，包括每个学期的多音字归类，趁着暑假好好巩固，才能找到不足的地方。

对于生字词句的梳理，我们要知道，小学语文的教学目标就是

字的笔画顺序、识字量、书写规范、词语、词义、同义词和近义词还有反义词、词性语法、句子的基本构成、什么是好句子……

搞清楚这几点，我们就能对本学期句子的学习情况有一个了解了，除了在暑假做一些造句、摘抄等相关练习，还要对表达能力进行提高，基本句式掌握了，可是只会写，没有听说读的练习，是不足以掌握语文基础知识要点的。

2、低年级一定要补成语和文言文语法

很多家长关心，如何在暑假给孩子补充一些语文知识，对于小学阶段，文言文、古诗词的语法是需要在日常的语文学习中进行拓展，光把语文课本里的诗词、文言文内容搞懂不够，我们在低年级阶段一定要补习称呼和文言文的语法。这是考试的考点，也是最容易在语文学习中拉开差距的知识点。这两年，成语学习在小学语文的学习过程中越来越重要了，关于成语，我们要了解

典故、出处、准确的成语意思和应用方法。

暑假两个月，每天学习2个成语，等到假期结束就有100多个成语积累量。

3、阅读不能少，要在暑假精读

阅读是小学语文的重点，暑假更少不了阅读。但是在暑假，阅读也分兴趣阅读和学习阅读。什么是兴趣阅读？让孩子有足够的时间去阅读自己喜欢的书籍，以提高他们的语文学习兴趣。学习阅读就是提高阅读理解能力，这需要进行精读练习。也就是我们是有学习目标的阅读，一定要通过阅读素材搞懂：

故事的背景、作者介绍、总结和提炼内容、阅读的速度、读后感……

这5个阅读目标，就是我们在暑假的阅读学习清单，孩子在哪一个阅读环节比较薄弱，我们就给他们查缺补漏，提高阅读理解的能力。

需要家长注意的是，兴趣阅读在小学阶段非常重要。很多孩子不爱看书，在暑假只想看电视和玩手机，家长必须去引导孩子，提高阅读的意识。定期带孩子去图书馆、书店进行阅读熏陶，给孩子选择阅读的权利，家长做好阅读环境的培养，孩子才能在暑假“生根发芽”，改变对阅读的认知，补充阅读量、提高阅读的速度。

4、作文一定要常写，培养兴趣很重要

暑假是一定要进行写作练习的，但是写作不是去提高作文班练习技巧，而是我们家长要搞清楚孩子在写作方面，到底有什么能力不足的问题。作文需要平时积累，写作最需要掌握的技巧就是

观察、记录、构思、仿写、语言表达能力……

孩子作文写不好，基本就是这5个能力不足，从第一个观察开始，我们就需要在暑假培养孩子对每一天的生活进行观察记录，通过找范文，让孩子进行仿写，对自己的作文内容进行复述，练习语言表达能力。家长也可以通过让孩子复述故事、电视的内容、动画片、游戏规则等内容，进行语文表达的练习。

作文在暑假一定要保持练习的节奏，常写才能培养写作的兴趣。只有孩子愿意写、主动写，才是提高写作能力的前提。暑假小学语文基础知识要点：拼音、生字词、文言文和古诗词、阅读、作文，这份学习清单，你是否已经掌握了？

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